Families of Virtue: Confucian and Western Views on Childhood Development

Cline, E. M. (2015). Families of virtue: Confucian and Western views on childhood development. Columbia University Press.

本书由三大问题构成：

1，中国哲学家如何思考亲子关系与moral cultivation？

童年是道德发展的关键时期

2，与西方哲学比较，儒家思想的独特性在哪里？

童年成长是德性发展的基础，并且对社会与政治有重要影响。

3，儒家对我们的贡献是什么？

首先，有经验证据支持儒家的观点。其次，儒家的观点帮助我们重思亲子关系。

第一章

本书第一章pp. 17-31讨论孟子的孝的观点，主要还是集中于孟子的四端。在最后，提及舜的故事。但是，作者提到一个难以解释的地方：舜成长于糟糕的家庭，为什么他还能在道德发展上不受影响（没有成为一个坏人）？作者说，一个可能的解释是舜的早年可能是正常家庭，直到后来才改变的。（p. 30）One possible explanation is that Shun’s family life was closer to normal during his early years, but a traumatic event prompted a dramatic change in his relationship with his parents and elder brother.【感觉有点牵强】

AI：

在《Families of Virtue: Confucian and Western Views on Childhood Development》一书中，作者艾琳・M・克莱恩探讨儒家和西方哲学对亲子关系、儿童早期发展和道德培养的观点。儒家强调亲子关系在道德发展中的核心地位，认为家庭是道德培养的基础，早期经历对个人和社会有深远影响。西方哲学对家庭在道德培养中的作用关注较少，且观点各异，与儒家形成鲜明对比。现代实证研究支持儒家的一些观点，如亲子关系对儿童发展的重要性，表明儒家思想对当代伦理学和公共政策有重要价值。