Understanding Dao in Methodological Terms

Zhao, X. Understanding Dao in Methodological Terms. Dao 21, 197–211 (2022).

本文是解读类的论文，即已有学者提出A、B、C解释，作者提出D解释。

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本文题为《从方法论角度理解道》，由赵新侃撰写，探讨了《道德经》中“道”的不同解释。作者回顾了形而上学和实践性两类主要解读，并指出许多解释的一个共同问题：赋予“道”以模糊性。为此，赵新侃提出了一种新的、完全实践性的解释，将“道”视为应对世界的方法或策略，而不带有形而上学的含义。

主要内容包括：

1. **形而上学解读**：传统上，“道”被视为世界背后的形而上学原则，通常与创造或生成力相关。赵指出，这种解读存在模糊性，尤其是在试图将“道”解释为既超越世界又参与世界的原则时，难以协调。

2. **实践性解读**：以查德·汉森为代表的实践性解读强调“道”是一种指导行为的方法或规范，但这种解读在解释“道”如何具有创造性功能（例如生成万物）时，往往面临挑战。

3. **赵新侃的方法论解读**：作者主张一种统一的实践性解读，认为“道”是应对细致且不断变化的世界的方法。这种解读消除了形而上学的模糊性，认为“道”的创造力可以理解为通过方法产生结果，而不是一种形而上学的力量。

4. **研究的意义**：赵新侃的解读为比较哲学开辟了新的方向，例如可以将“道”与实践知识、创造力和策略的讨论联系起来，而不仅仅局限于形而上学的比较。