如何在西方哲学语境中做中国哲学：以儒学研究为例

黄勇, & 陈乔见. (2014). 如何在西方哲学语境中做中国哲学: 以儒学研究为例. 杭州师范大学学报: 社会科学版, 36(4), 13-25.

该文的英文版，Yong, H. (2013). How to Do Chinese Philosophy in a Western Philosophical Context: Introducing a Unique Approach to Chinese Philosophy. Hanxue Yanjiu (Chinese Studies), 31(2).

作者思考的问题是关于比较哲学的方法论，即，在西方哲学语境中如何做中国哲学？

1，比较哲学的可能性

三个观点来最小化比较的风险：

厚道原则( the principle of charity)【同情理解】

桥梁概念【设立一个中立概念，如adapting】

概念隐喻【回到概念对比喻的对象，如湍水之喻】

2，比较哲学如何做

作者认为，问题应该是“为什么西方哲学家应当了解中国哲学？”【中西相遇，孺子入井，encountering the other】【为什么成人应该了解孩子？为什么孩子应该learn from adults？孩子与成人的相遇，如何可能？四心】

回答：西方哲学家需要向中国哲学学习一些重要的东西。【井边孩子或成人，对对方要学习些什么？】

注意：

1，要考虑到自己的读者是西方读者【这难道不是西哲自己的事情？换言之，这是关于西方哲学自身的心性，关于中国哲学自身的心性问题。这种哲学自身，是否具有other-regarding的心性？】

2，一个比较好的办法就是比较者应该把自己限制在哲学研究的某个特定领域（以免大而化之）